1.  Partilhar soluções, metodologias e tecnologias criativas, interativas, imersivas e laboratoriais de ensino/aprendizagem desenvolvidas no projeto “START”:

• o Programa de Estudos que visa sensibilizar os participantes para reverem tanto o setor do turismo como a sua própria atividade no setor de um ponto de vista crítico em termos de sustentabilidade. A ênfase é colocada numa abordagem contextual do conteúdo da formação. Os participantes são chamados a compreender a interação entre o turismo e o destino turístico e a refletir sobre o impacto da indústria específica no ambiente (tangível e intangível (por exemplo, cultural, social)). Os participantes familiarizar-se-ão com as atuais políticas da UE em matéria de redução da pegada ambiental e serão chamados a aplicá-las nas atividades profissionais da indústria do turismo. Além disso, estão confrontados com o futuro do turismo em termos da sua digitalização e estão familiarizados com as várias técnicas que deverão inundar a indústria do turismo nos próximos anos. No que diz respeito ao grupo etário dos participantes-alvo, e tendo em conta o facto de o grupo etário dos 15 aos 24 anos apresentar um dinamismo particular no emprego no turismo, o programa dirige-se ao grupo específico de potenciais aprendizes em todas as especializações profissionais. Considerando que o programa se destina a todos os tipos de trabalhadores – ou potenciais colaboradores – da indústria do turismo, deve ser encarado como um curso transversal que abrange todos os níveis de trabalhadores do sector. O programa pretende também adaptar as competências técnicas e metodológicas dos formadores para evitar a obsolescência das competências dos trabalhadores, utilizando as tecnologias digitais como motor de aprendizagem que se torna operacional, não os desorientando face à transição verde e digital, mas acompanhando-os de baixo para cima para se tornarem agentes de mudança, infundindo-lhes um know-how incremental
• Programa educativo constituído por episódios, como ambiente de aprendizagem que adota e integra modelos de streaming e interatividade para transmitir Recursos Educativos Abertos
• Green-Tech Infusion Toolkit, um manual metodológico sobre coaching de equipas transformacionais e infusão de tecnologias verdes, acompanhado de ferramentas didáticas e operacionais (Circular Tourism Tool), para permitir que os formadores evoluam para o papel de coach de infusão de tecnologia verde, a fim de orientar os trabalhadores do turismo na realização de análises organizacionais para a transformação circular do modelo de negócio; na conceção e implementação “in vitro” de soluções digitais para inovar, em contextos organizacionais, a gama de produtos/serviços turísticos oferecidos numa chave sustentável (START Lab)
• Uma aplicação multilingue, estruturada por país, região, cidade e diferentes tipos de organizações turísticas e culturais, como hotéis e agências de viagens, que permite ao utilizador descobrir de forma interativa e virtual lugares, atividades de produção e espaços expositivos.

2.  Contribuir para a definição de conteúdos, modelos e instrumentos de educação e formação alinhados com as características do sistema económico e social europeu, numa perspetiva globalizada, contribuindo para o aumento da qualidade e da competitividade

3.  Promover oportunidades de encontro e colaboração entre os seus membros

4.  Promover processos de internacionalização dos seus membros, promovendo também o intercâmbio de informações e experiências com escolas e outras instituições e organismos europeus que operam no setor

5.  Favorecer o desenvolvimento de competências digitais, apoiando o acesso permanente a diversos recursos educativos

6.  Estimular o diálogo estruturado e a colaboração entre prestadores de EFP, instituições académicas e empresas relacionadas com o turismo, a fim de impulsionar as transições ecológicas e digitais

7. Promover a sustentabilidade e a competitividade das pequenas e médias empresas

1.  adquirir as competências digitais e metodológicas que favoreçam a sua evolução para o papel de coach de infusão de tecnologias verdes e ter acesso às ferramentas didáticas e operacionais (Ferramenta de Turismo Circular) e ao conjunto de ferramentas START;

2. governar ferramentas didáticas 4.0, desenvolver suas habilidades instrucionais e acessar treinamento e ferramentas sobre tecnologia verde e coaching que irão ajudá-lo a orientar suas empresas clientes e alunos

A adesão à rede é gratuita e não vincula de forma alguma as Instituições de Ensino Profissional/Educadores/Consultores participantes. É apenas uma oportunidade para a inovação dos modelos educativos existentes e emergentes no domínio do turismo. Podem participar instituições ou mesmo formadores individuais, consultores.

A rede gere um grupo na plataforma da EPALE que contém materiais e recursos úteis sobre os principais resultados do projeto START. Qualquer pessoa pode fazer parte e partilhar as suas competências e investigação com a rede. A rede utiliza ferramentas de código aberto e gratuitas para 90% das suas atividades.